Греческий язык. Числительные 0-100

На канале вышло очередное видео :) наконец-то! Все таки мне однозначно легче записывать короткие видео и их монтировать, иначе этот процесс слишком затягивается..

Видео можно посмотреть здесь: 

Ну а мы переходим к нашей теме.

Числительные в греческом языке обычно не вызывают у учащихся больших сложностей, поэтому ниже вы найдёте список числительных от нуля до ста и небольшое практическое задание. Удачи! 

Achtung! :) Напоминаю, что числительные 1, 3 и 4 изменяются по родам и падежам. 

0 - μηδέν 

1 - ένα (полная форма по родам: ένας- μια - ένα)

2 - δύο

3 - τρία (полная форма по родам: τρεις - τρεις - τρία)

4 - τέσσερα (полная форма по родам: τέσσερις - τέσσερις - τέσσερα)

5 - πέντε

6 - έξι

7 - εφτά / επτά

8 - οχτώ / οκτώ

9 - εννιά / εννέα 

10 - δέκα 

11 - έντεκα 

12 - δώδεκα 

13 - δεκατρία 

14 - δεκατέσσερα 

 15 - δεκαπέντε 

16 - δεκαέξι 

17 - δεκαεφτά / δεκαεπτά

18 - δεκαοχτώ / δεκαοκτώ

19 - δεκαεννιά / δεκαεννέα 

20 - είκοσι 

30 - τριάντα

40 - σαράντα

50 - πενήντα 

60 - εξήντα

70 - εβδομήντα 

80 - ογδόντα

90 - ενενήντα 

100 - εκατό(ν) 

Осталось только запомнить :) А для любителей мультиков можно посмотреть мульт про поросёнка Пепу и числительные: https://www.youtube.com/watch?v=o0qc6XZr27I 

Ну и выполнить небольшое задание, описав эти картинки. Существительные также нужно поставить во множественное число, не забывайте! А иногда придется изменять и глагол ;) удачи! 

1. Στη φωτογραφία υπάρχουν ............................................. (λουλούδι) 

2. Στη φωτογραφία υπάρχουν ............................................. (κούπα), для продвинутого уровня можно сделать предложение Στη φωτογραφία υπάρχουν ............................................. (καφές)

3. Στη φωτογραφία υπάρχουν ............................................. (γατάκι)

4. Στη φωτογραφία υπάρχουν ............................................. (κεράσι)

 5. Μπροστά στο ναό υπάρχουν ................................ (κίονας) 

6. Στη φωτογραφία βλέπω ...................................... (βιβλίο) και ................................. (φλιτζάνι).

Если у вас возникнут вопросы / пожелания, обязательно пишите! Καλή τύχη!

Со светлым праздником Пасхи вас!

Χαρούμενο Πάσχα και καλή Ανάσταση, καλοί μου!
Εύχομαι το Άγιο Φως της Ανάστασης να φωτίσει το δρόμο σας και να σας οδηγήσει στην απόλυτη ευτυχία!

 Καλό Πάσχα και καλά τσουγκρίσματα!

Вебинары - новый набор! Группа А2

Ну что, с марта уже успешно проходят вебинары уровня А1, и вот теперь по просьбам учеников открывается новый набор на вебинары уровня А2. 

Начало занятий: 2 апреля, в 10-00 по московскому времени. 

Стоимость вебинара: 3 евро без домашнего задания, 5 евро с заданием. При единовременной оплате 5 вебинаров стоимость составляет 20 евро с домашним заданием.

При одновременном посещений занятий А1 и А2 предоставляются дополнительные скидки. 

Связаться со мной можно по e-mail: anna@greek-for-you.ru, Skype: greek_for_you, а также WhatsApp +90-505-101-81-50.

 
До скорой встречи в эфире! 

КОНКУРС!

Дорогие друзья, 

Вы уже посмотрели новое видео на канале? Оно посвящено самоучителю греческого языка А.Ю. Гришина:

Обязательно участвуйте в конкурсе и выигрывайте призы!!

Конкурс продлится до 1 мая. 

Вам интересно было бы услышать отзыв о других популярных учебниках греческого языка? 

Начало занятий

Ну что, наконец-то я рада объявить о запуске серии вебинаров! 

Первое занятие состоится 5 марта в 12-00 по московскому времени.
Первый вебинар будет вводно-историческим: мы поговорим об истории греческого языка, его развитии, морфологических и синтасических особенностях. 

Вебинары будут проводиться по субботам, более подробная программа будет опубликована завтра. О правилах участия и способах оплаты пишите, пожалуйста, в личные сообщения.
Связаться со мной можно по e-mail: anna@greek-for-you.ru, Skype: greek_for_you, а также WhatsApp +90-505-101-81-50.

Вот и видео приглашение на вебинары: 

Стоимость вебинара: 3 евро без домашнего задания, 5 евро с заданием. При единовременной оплате 5 вебинаров стоимость составляет 20 евро с домашним заданием.
До скорой встречи в эфире! 

Вебинары и опросы

Ну вот, Новый год начался с долгожданного возвращения в эфир! 

А также с анонса не мнее долгожданных вебинаров :)

Такого рода занятия я уже очень давно хотела начать, но, как это часто бывает, то не было времени,  то возможности. И вот наконец-то все сложилось, и я  с радостью начинаю набор на серию вебинаров, которая стартует с февраля этого года. 

В блоге я буду публиковать опросы и информацию, связанную с вебинарами, поэтому если вам интересно, ваше участие поможет мне понять ваши пожелания и сделать программу, маскимально удобную и разнооборазную. 

Итак, первый опрос: ВРЕМЯ. 

Вебинары будут проходить один раз в неделю. Какое время вам удобно? 

Пожалуйста, обратите внимание: если вы оплатили участие в вебинаре, но в силу обстоятельств (пробки и прочее никто не отменял) не смогли быть онлайн, вы получите на почту ссылку на полную запись вебинара, а также возможность задать свои вопросы - отправить домашнее задание наравне со всеми участниками. 

Спасибо за ваше участие! И до скорой встречи :)

Винительный падеж

Ну вот, на канале уже два видео, посвященных винительному падежу:

А в блоге я решила объединить эту тему в один пост, чтобы было более наглядно и полезно.

Итак, сразу же оговоримся, что без винительного падежа нам не жить, поэтому учить придется :) Он употребляется как для указания прямого дополнения (объекта, на которое направлено действие, например, "я вижу дом", "он любит тебя"), так и с большинством предлогов. 

Винительный падеж отвечает на вопросы "кого? что?" (ποιον; ποια; ποιο; τι; )

Образование виниельного падежа: 

 Неопределенный артикль также изменяется и из именительного падежа ένας, μια, ένα становится соответственно έναν, μια, ένα. 

Формы среднего рода полностью совпадают в именительном и винительном падеже. 

Местоимения в винительном падеже:

Как мы уже сказали, винительный падеж также употребляется с предлогами: 

Ну, а от теории очень хочется скорее перейти к практике! 

Давайте попробуем описать картинки и ответить на вопросы. Все любят котиков, так что описывать будем Гарфилда :) 

Для выполнения упражнений нужен элементарный словарный запас. 

 

 Τι τρώνε ο Γκάρφιλντ και ο Τζον; 

Πού τρώνε  ο Γκάρφιλντ και ο Τζον;

 

Ποιος παίρνει τηλέφωνο τον Τζον; 

Τι κάνει ο Τζον; 

 Τι διαβάζει ο Γκάρφιλντ;

 Ποιος βλέπει τηλεόραση ;

Με ποιον ο Γκάρφιλντ βλέπει τηλεόραση ;

Πού βλέπει τηλεόραση; 

Ποιο πρόγραμμα βλέπει; 

Για ποιο θέμα είναι αυτό το πρόγραμμα;

 Τι έχει ο Γκάρφιλντ; 

Τι τρώει ; 

Τι πίνει ;

Τι βλέπει ;

Τι διαβάζει; 

Με ποιον είναι ;

 Τι ανοίγει ο Γκάρφιλντ; 

Ποιον περιμένει;

Ποιος διαβάζει το γράμμα; 

Από ποιον είναι το γράμμα; 

Με ποιον το διαβάζει ο Τζον;

 Τι έχει ο Γκάρφιλντ; 

Πού πάνε τα παιδιά;

Πού πάει ο Γκάρφιλντ; Στο σχολείο ή στο σπίτι;

Ποιον κοιτάνε τα παιδιά; 

Τι έχουν τα παιδιά;

 Με ποιον είναι ο Γκάρφιλντ; 

 Τι βλέπει ο Γκάρφιλντ; 

Ποιον βλέπει ο Γκάρφιλντ;

 Τι πίνει ο Γκάρφιλντ; 

 Ποιον βλέπει ο Γκάρφιλντ; 

Τι κάνει ο Τζον;

Ответы можно оставлять в комментариях к этому посту, а также присылать мне на почту! 

Всем удачи и до скорой встречи! Καλό διάβασμα!!