Необычное пособие

Итак, продолжая тему полезных пособий, хотела бы остановиться на одном из аудио материалов, с которым познакомилась не так давно.

Это британский проект под названием "Earworms musical brain trainer". Меня, конечно же, заинтересовала та часть, что посвящена изучению греческого языка. В целом же на сайте http://store.earwormslearning.com/ можно найти кучу пособий, посвященных 14 иностранным языкам, в том числе японскому, русскому и арабскому. 

Скажу честно, когда я в первый раз услышала запись, она вызвала у меня широчайшую улыбку :) этот проект настолько необычный, что привыкаешь к нему не сразу.
Вот небольшой отрывочек:

Легкая ненавязчивая ритмичная музыка, а под нее 2 британца и 1 гречанка (?) произносят фразы, которые нужно запомнить. Самое интересное, что они разыгрывают как бы небольшую ролевую игру: один из них не знает греческого, а двое других его учат, а после дают ему возможность произнести выученные фразы. Он говорит немного коряво, но зато, видимо, это сильно повышает самооценку учащегося и прибавляет смелости!
В процессе преподавания я большое внимание уделяю музыкальным и звуковым аспектам, так как они действительно помогают легче и быстрее освоить язык. А в данном случае воздействие музыки и ритма просто поставлены во главу угла! 

Мне сложно судить о полезности такого аудио, так как все присутствующие там фразы у меня итак записаны на подкорке :) но все же было бы интересно, если бы кто-нибудь с ним поэкспериментировал!
Мне кажется, эти материалы лучше всего использовать в самолете на пути в Грецию: времени занимает немного, прекрасно убаюкивает, а зато по прилете, глядишь, и отложилась пара-тройка фраз!:) 
Единственный минус: необходимо знать английский язык.

полезные пособия

Учебников, словарей и различных материалов по греческому языку наиздавалось и навыпускалось столько, что подчас непросто найти действительно важные и полезные пособия. 

В своей педагогической практике я использую много материалов из различных изданий, учебников, тестов, аудио и видео уроков, подбирая их в зависимости от уровня учащегося и вопросов, которые необходимо "подтянуть".

Здесь я решила начать разговор о некоторых из самых востребованных изданий. Надеюсь, что такие краткие обзоры окажутся полезными и нужными!:)
Одним из важнейших помощников на 1, 2,3, 4 и так далее:) году обучения (некоторым грекам я бы также посоветовала туда иногда заглядывать) можно назвать справочник "Глаголы новогреческого языка" (Τα ρήματα της νέας ελληνικής) под редакцией Анны Иорданиду (Άννα Ιορδανίδου), выпускающийся регулярно с 1991 г. в Афинах в издательстве Патаки. 

Первые 110 страниц книги занимает краткий алфавитный указатель глаголов, в котором можно найти интересующий вас глагол, его аористную форму и номер странички, где указано полное спряжение этого глагола (иногда - глагола, схожего по форме).

Вся прелесть в том, что в таблицах спряжения глаголов указаны все жизненно важные формы, которые только могут понадобиться!

Например, необходимо уточнить форму будущего времени совершенного вида от глагола ...ммм...кушать:) τρώω. В алфавитном списке находим этот глагол: 

И далее следуем на страничку, указанную после его формы аориста:

На которой находим все необходимые формы (извиняюсь за мой палец:)). 

Помимо этого, в книге есть многочисленные добавления и замечания относительно спряжения и даже смыслового значения того или иного глагола, что делает ее просто бесценной! 

Всем καλή επιτυχία!

методики преподавания

Меня часто спрашивают, как я отношусь к тому или иному методу преподавания языка, и мне всегда как-то неловко отвечать на этот вопрос. Неловко, потому что ответ на него для меня прост и очевиден.

Я бы не хотела, чтобы на мне опытным путем проверяли действие чьей-либо теории; точно так же как я сильно сомневаюсь, что искусственно сконструированное представление об усвояемости материала может быть успешно реализовано на практике.

Я могу научить тому, чему научилась сама (при владении несколькими иностранными языками) и так, как это нужно индивидуально каждому ученику.

Темперамент, особенности памяти и восприятия родного языка сильно сказываются на конечном результате обучения, так что методика у меня одна: учить языку, культуре и истории, опираясь на личность ученика, на его интересы.

Если вкратце: я против "зазубривания", я за понимание "правил игры" и умение по ним играть. Если ты знаешь правила - принципы образования основных форм, то общение на языке, построение фраз и их понимание становятся захватывающей игрой!

Греческий язык уникален тем, что является одним из наиболее логичных по своей структуре. Конечно, греки не могли обойтись без сюрпризов и тысячи исключений из правил, но в целом структура языка логична и понятна.

Преподавать иностранный язык - это как учить ходить: первые шаги даются с трудом, препятствием становится каждый камешек, зато постепенно ученик начинает ходить настолько смело и быстро, что в два счета может обогнать своего учителя!:)

первая запись

Москва. Теплейший летний вечер, любимое мороженое и первый пост в журнале. Решила нескромно посвятить его собственной персоне)

Я родилась и выросла в Москве, успела немножко поколесить по миру, и много - по Греции. Греция для меня - страна, о которой я могу говорить бесконечно, греческая история и культура - неистощимый источник вдохновения, греческий язык - это ... да по-другому и не скажешь, альфа и омега! 

Мой путь к открытию этой прекрасной страны был достаточно долог и тернист, освоение греческого языка тоже поначалу нелегко давалось, но зато теперь эти знания и вложенный в них труд воздают сторицей! Я счастлива, что могу делиться ими со своими учениками, друзьями и коллегами!

Этот дневник я начинаю для того, чтобы рассказывать о том, что я знаю и том, что я люблю, а также для того, чтобы учиться и узнавать новое вместе с вами! ДА, я свободно говорю по-гречески; ДА, я уже более 5 лет преподаю греческий и НЕТ, я не знаю всего, поскольку это невозможно!:)

Так или иначе, добро пожадовать в мой мир!